Формирование богатого внутреннего мира ребенка неразрывно связано с наличием у него различных игрушек. Игрушки помогают сформироваться представлениям об окружающей действительности и познать себя. Выбор игрушки ребенком обуславливается такими же эмоциональными побудителями, как выбор друзей. У ребенка должен быть своего рода дружок, которого он может наругать и утешить, которому может пожаловаться и высказаться. Такая игрушка-подруга поможет малышу справиться с одиночеством, если родителей не оказывается рядом. Не нужно заставлять ребенка выбрасывать устаревшие игрушки, это его связь с прошлым, его лучшие друзья и воспоминания. Намного полезнее привести их в божеский вид и вместе с малышом подарить другим деткам или отнести в сад, в детдом или кому-то, кто в них нуждается. Треснутые в Дикси тоже интересные игрушки из магазина и тоже могут запомнится ребенку на долгие годы.
Игрушка, взятая отдельно от других, не принесет той пользы, на которую она рассчитана. Пользу приносят лишь все игрушки вместе. Основная функция игрушки – это в первую очередь развлечение, например, можно купить куклу интерактивную для девочки, такая игрушка поможет развлечь малышку и удовлетворит ее потребность в выражении материнских чувств. Конечно же, у малыша должны быть развивающие игрушки, которые помогут сформировать чувственное восприятие, кругозор ребенка, позволят подражать старшим и проигрывать различные жизненные ситуации. Обычно развивающие игрушки увеличивают словарный запас малыша, улучшает слух, чувство ритма, мышление, внимательность и усидчивость, а деткам постарше еще и дает знания, например, географии.
Главное отличие развивающей игрушки – она стимулирует способность думать. Купить игрушки в Минске можно любым удобным способом – например, при помощи интернет-магазина. Игры в отличие от игрушек формируют немного иные навыки – умение систематизировать материал, абстрактное мышление, умение находить лишнее или ошибку и многое другое. Существует и подвох, которые утаивают в себе развивающие игрушки. Главная задача игрушек – учить малыша свободно с ними взаимодействовать, подключать фантазию и воображение. А некоторые развивающие игрушки «загоняют в рамки», предлагая крохе определенный выбор.
К примеру, расставить предметы только по убыванию. И если мы тем самым ограничим малыша, мы ограничим и развитие его фантазии в погоне за приобретением математических навыков. Это нужно помнить при выборе игрушек для ребенка. Развивающая игрушка – не всегда дорогой и недоступный предмет, который можно заказать с зарубежных сайтов, купить игрушки в Минске можно и иными способами и по вполне приемлемым ценам.